伴隨全民閱讀、整本書(shū)閱讀的火熱,書(shū)果星球兒童讀書(shū)會(huì)加盟日益受到關(guān)注,不僅是托管、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的好項(xiàng)目,也是社區(qū)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)選。
“托管+閱讀”的新模式,需求旺盛:
托管:雙職工家庭的剛需
小學(xué)階段的孩子,放學(xué)時(shí)間普遍早于家長(zhǎng)的下班時(shí)間,托管成為雙職工家庭的剛需。無(wú)論是作業(yè)、加餐還是人身安 全,都給雙職工家庭減輕了負(fù)擔(dān)。
閱讀:滿足閱讀量&閱讀能力要求
中小學(xué)教材修改、新課標(biāo)培養(yǎng)方向,都提到整本書(shū)閱讀,不僅要求孩子多閱讀,還要提升能力。但大部分家長(zhǎng)苦于沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力,缺乏科學(xué)的閱讀指導(dǎo)方式,因此,能夠幫助孩子科學(xué)閱讀、提升閱讀綜合力的書(shū)果星球兒童讀書(shū)會(huì)成了必需品。
書(shū)果星球讀書(shū)會(huì)加盟+托管的模式,還有以下好處:
1.模式新,市場(chǎng)利好
托管+閱讀是大勢(shì)所趨的新復(fù)合模式,目前正在迅速占 領(lǐng)市場(chǎng)。 與傳統(tǒng)托管相比,加盟書(shū)果星球讀書(shū)會(huì)的托管機(jī)構(gòu),能在很大程度上解決小學(xué)階段孩子的托管和閱讀問(wèn)題,既能管理孩子放學(xué)后的時(shí)間,又能提升孩子的個(gè)人能力。
2.多創(chuàng)收,受眾粘性高
閱讀和托管能夠滿足家庭的教育需求,提升孩子的能力,增強(qiáng)會(huì)員轉(zhuǎn)化率。而且能夠互相引流,生源之間能夠相互轉(zhuǎn)化,共同提升營(yíng)業(yè)額。
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