行一連鎖-為教育品牌的連鎖化貢獻(xiàn)力量

2020-10-22 16:14:45 來(lái)源: 神州加盟網(wǎng) 有296人參與
  • 經(jīng)營(yíng)范圍:加工
  • 門(mén)店數(shù)量:269家
  • 單店投資額:1~5萬(wàn)
企業(yè)已備案
企業(yè)已認(rèn)證
成交領(lǐng)紅包

教育關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會(huì)和諧,文化延續(xù)等各個(gè)方面,于1995年宣布決定實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,迎來(lái)了教育飛速發(fā)展的黃金時(shí)期。當(dāng)前,以信息科學(xué),信息技術(shù),智能科技為主要標(biāo)志的世界科技改革正在形成新的浪潮,“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”已經(jīng)進(jìn)入人類(lèi)文明發(fā)展的歷史進(jìn)程。未來(lái)“智慧城市”建設(shè)必將帶領(lǐng)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極。社會(huì)的進(jìn)步對(duì)人才素質(zhì)提成了更高的要求,知識(shí)更新速度不斷加快,教育培訓(xùn)行業(yè)在世界范圍內(nèi)飛速發(fā)展,同時(shí)面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

行一連鎖在研究的過(guò)程中,以當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展環(huán)境為背景,以教育培訓(xùn)行業(yè)加盟連鎖的興起為基礎(chǔ),研究教育培訓(xùn)行業(yè)的歷史和現(xiàn)狀,現(xiàn)代教育的發(fā)展歷程,結(jié)合加盟連鎖模式的成功經(jīng)驗(yàn)與理論模型,通過(guò)分析目前我國(guó)教育培訓(xùn)連鎖加盟面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),力爭(zhēng)較為全面且系統(tǒng)的闡述相關(guān)實(shí)施方案以及可行性分析。

通過(guò)對(duì)我國(guó)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加盟連鎖經(jīng)營(yíng)模式的理論研究,為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供時(shí)間的理論基礎(chǔ),基于三種思維模式(包括定位思維,整合思維和長(zhǎng)遠(yuǎn)思維),經(jīng)過(guò)科學(xué)選擇分析,并設(shè)計(jì)出適合教育培訓(xùn)加盟連鎖經(jīng)營(yíng)模式的發(fā)展方向和基本策略,并結(jié)合時(shí)機(jī)環(huán)境狀況加以持續(xù)發(fā)展,從而鑄就企業(yè)的長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

通過(guò)對(duì)策研究,可以促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)的快速整合發(fā)展,并有助于采取加盟連鎖經(jīng)營(yíng)模式教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展壯大,使得教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)呈現(xiàn)多元化的特征。針對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常經(jīng)營(yíng)中的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題進(jìn)行研究,在全面理解基礎(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的加盟經(jīng)營(yíng)提供一些合理且具有可行性的對(duì)策,旨在為我富哦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的健康快速發(fā)展添磚加瓦。

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