幼兒園辦不好的幾大原因,你中了幾招?

2018-07-11 11:17:56 來源: 全球加盟網(wǎng) 有1603人參與
  • 經(jīng)營范圍:幼兒園
  • 門店數(shù)量:1000家
  • 單店投資額:300-500
企業(yè)已備案
企業(yè)已認(rèn)證
成交領(lǐng)紅包
  這幾天,鄭州的火熱天氣一直“在線”。但同樣“在線”的,相信還有了一部分園長的焦躁。因?yàn)橛變簣@的畢業(yè)典禮一結(jié)束,就要迎來長長的暑期了。暑期一結(jié)束,新生就該入園了。眼瞅著著周邊幼兒園的招生活動都結(jié)束,而你的幼兒園還沒滿園?相信已經(jīng)不少園長“在線”著急!所以,今天,我就給大家聊聊幼兒園辦不好的原因。

  想來,我們的家長們該疑惑了,我不是園長怎么辦?別著急,這并不意味著下面的文字對您不重要,相反,更有利于您為孩子找到好幼兒園呢!不信,咱們一起來看看!

  說起好幼兒園,大家第 一反應(yīng)出來的“好”一定是“高品質(zhì)”。因?yàn)橹挥小案咂焚|(zhì)”,才能滿足高端家長的需求,也才真正能夠讓幼兒園更久“好”下去。所以,首先我們來明確一個(gè)概念,什么是“高品質(zhì)幼兒園”?

  “高品質(zhì)幼兒園”不外乎兩個(gè)方面:硬件高,軟件更高。

  合格的硬件包括外在形象和高品質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè),但硬件是消耗品,從竣工那天起就已經(jīng)開始折舊損耗;但是必須做好,這是“剛需”,因?yàn)榄h(huán)境創(chuàng)設(shè)既關(guān)乎招生成果,又關(guān)系教育成果。

  先進(jìn)的軟件包括幼兒園教育、管理、營銷三大體系和人力資源。即先進(jìn)的教育理論和方法;不錯(cuò)精干的管理團(tuán)隊(duì)和專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)。上述二條是幼兒園核心競爭力的軟件。這是幼兒園長期收獲財(cái)富和成功的發(fā)動機(jī),沒有軟件做支撐,幼兒園硬件再好,仍將缺乏競爭力,這就和電腦級別是一樣的道理。

  只有硬件、軟件兩個(gè)方面相得益彰,幼兒園品質(zhì)才能高起來!清楚了高品質(zhì)幼兒園具備的條件,就等于知道了幼兒園辦不好的主要原因:環(huán)境創(chuàng)設(shè)不好、教育理念不好、管理水平不好、師資專業(yè)不好。而這其實(shí)也是我們家長在考察幼兒園特別需要重視的幾個(gè)內(nèi)容。

  1、環(huán)境吸引家長嗎?

  環(huán)境對開展教育發(fā)揮著非常重要的作用,環(huán)境是教育的第 一要素,是素質(zhì)教育的隱形課程,環(huán)境是展示教育理念直觀的平臺。環(huán)境教育在開發(fā)幼兒智能,促進(jìn)幼兒個(gè)性和諧發(fā)展方面具有獨(dú)特的功能與作用,它已成為幼兒教育改革的一個(gè)重要趨向。因此,為幼兒創(chuàng)造合格的環(huán)境,讓幼兒充分感受到快樂,并在快樂中耳聞目染獲得知識和技能已成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要基礎(chǔ)。只有教育目標(biāo)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)保持一致性,才能確保教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  有準(zhǔn)備的環(huán)境創(chuàng)設(shè)既能體現(xiàn)教育主題又能起到裝點(diǎn)教室的作用。從而把裝飾性與興趣性的結(jié)合在一起。讓幼兒在“游戲”和“故事”中學(xué)習(xí),同時(shí)環(huán)創(chuàng)還起到了教具和范例的作用。


  總而言之:有準(zhǔn)備的環(huán)創(chuàng)是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的必要基礎(chǔ),是催生教育成果的沃土。各位園長,一定要給自己的幼兒園環(huán)境打打分哦,因?yàn)檫@是很重要的一項(xiàng)內(nèi)容。作為家長,我們可以給自己孩子的幼兒園環(huán)境打打分,因?yàn)樗呛⒆映砷L環(huán)境中重要的一項(xiàng)內(nèi)容。

  2、教育理念的魅力詮釋給家長了嗎?


  不錯(cuò)的教育成果源于先進(jìn)的教育理念、模式和方法。向家長全面詮釋幼兒園教育理念,使家長在短時(shí)間內(nèi)能夠直觀地了解幼兒園教育模式、內(nèi)容和方法的科學(xué)性先進(jìn)性,是需要技巧的。在跨世紀(jì)跨世紀(jì)幼兒園,專門設(shè)置了《課程之夜》,讓家長置身在真實(shí)的教學(xué)情景中來切身體驗(yàn)?zāi)J?,?016年開始,全國部分加盟園積極響應(yīng)總部提議,復(fù)制《課程之夜》收到了非常好的作用。參加《課程之夜》的家長們紛紛在朋友圈發(fā)表自身的驚喜感受:

  在這里只分享2個(gè)家長發(fā)表的部分內(nèi)容……

  “一提到數(shù)學(xué),我的很多朋友就會給我說頭疼。我也是,為了不受數(shù)學(xué)課的折磨,大學(xué)時(shí)候我選擇了一個(gè)不需要學(xué)高數(shù)的專業(yè)。但是參加了跨世紀(jì)幼兒園的‘課程之夜’,接觸了蒙氏數(shù)學(xué)以后,我非常羨慕跨世紀(jì)幼兒園的孩子們,原來數(shù)學(xué)可以這樣學(xué)。五顏六色的彩色串珠、彎曲可愛的小蛇,這和我們小時(shí)候的數(shù)學(xué)課完全不是一回事兒,我想孩子們上課時(shí)不會把這當(dāng)成是一個(gè)數(shù)學(xué)計(jì)算題,而是一個(gè)去尋找快樂的游戲,當(dāng)他們擺出金色小蛇時(shí),他們又感受到了成功的喜悅,同時(shí)提高了他們的自信、鍛煉了他們的耐心?!?/span>

  ——跨世紀(jì)幼兒園Annie媽媽

  “我已參加了兩次《課程之夜》,每一次參加課程之夜,都是一次新的震撼??缡兰o(jì)的教學(xué)方法和教育理念,我們這些家長都有一種樂在其中的快樂,既有學(xué)習(xí)又有感悟,課程之夜歷時(shí)2個(gè)多小時(shí),但我們都有一種意猶未盡的留戀感。我們能想象出孩子們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),肯定更加開心,難怪在家我批評我的兒子時(shí),他就會說你再不講理,我去幼兒園工作了,可見,幼兒園的工作對孩子多么有吸引力?!?/span>

  —跨世紀(jì)幼兒園李喆涵的爸爸

  3、師資專業(yè)家長信任嗎?

  發(fā)展教育為先,教師重任在肩。而幼兒教師是人生教育的先頭部隊(duì),她們操控著幼年人的命運(yùn),操控著和民族的未來。6歲前遇到一個(gè)好老師是孩子一生的幸運(yùn)。而對于幼兒園來說,幼兒園的合格發(fā)展離不開有使命感有專業(yè)度的師資團(tuán)隊(duì),教師素質(zhì)=幼兒園素質(zhì),所以師資專業(yè)水平是幼兒園非常重要的發(fā)展戰(zhàn)略,只有高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)才能與幼兒園形成互利共贏。

  27年來,跨世紀(jì)始終把促進(jìn)教師專業(yè)成長和提升職業(yè)責(zé)任使命感放在管理的首位,從“選、用、育、留”人才管理,到“比、學(xué)、趕、幫、超”的專業(yè)技術(shù)比武活動,從《蒙特梭利教師守則》《蒙特梭利教師自我成長宣言》《我在每一天應(yīng)該提醒自己如何對待孩子》的責(zé)任熏陶,到《我驕傲我是跨世紀(jì)教師》的職業(yè)自豪演講比賽……都是緊緊圍繞提升師資團(tuán)隊(duì)師德和專業(yè)素質(zhì)這一目標(biāo)深耕細(xì)作。


  如今,跨世紀(jì)的老師和同行相比是令人羨慕的。她們愛孩子、關(guān)注孩子,談起孩子滔滔不絕,對幼教事業(yè)充滿熱情;她們不是母親,勝似母親,對孩子充滿摯愛;她們求知鉆研、勇于探索,取得了豐碩的教研成果;她們教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常豐富,并不斷接受著國際的培訓(xùn)和指導(dǎo);她們都擁有國際蒙氏教師合格證書;她們是老師的老師,長期對全國眾多幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)和教師培訓(xùn)工作,并受到了幼教同行們極高的評價(jià)。她們以“肩負(fù)教育家長和孩子的使命”為榮,傳播著國際先進(jìn)教育理念,讓孩子愛學(xué)習(xí),愛創(chuàng)造,使孩子弱的變強(qiáng),強(qiáng)的更強(qiáng)。

  跨世紀(jì)老師經(jīng)常收到家長發(fā)來的感謝信,他們在信中這樣寫道:

  “我不用成人的眼光去評判,只看孩子的狀態(tài)就知道,這是一所值得托付的幼兒園!每天接送孩子,看到老師們一個(gè)個(gè)都眉開眼笑的,感覺春風(fēng)拂面,真是做到了‘不笑不說話’!所有老師認(rèn)識所有學(xué)生,不管哪個(gè)班的老師都能叫出我們孩子的名字,這讓我們很溫暖!在園期間任何時(shí)候,老師們都穿著方便活動的運(yùn)動款工裝,容易辨識,方便照顧,有職業(yè)感。老師們沒人披頭散發(fā),長發(fā)一律挽起,清爽干凈!園區(qū)內(nèi)所有物品擺放井井有條,尤其是教具的擺放,很有學(xué)問,很講究!

  ……

  孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的,所以,從我兒子的語言輸出情況,就可以知道他在跨世紀(jì)幼兒園被輸入的是什么。老師們語言文雅、規(guī)范、優(yōu)美,和家長交流態(tài)度有禮,和孩子相處有耐心,有童心,能放能收。老師們尊重孩子個(gè)體差異,對我兒子這樣比較個(gè)性頑皮的小孩兒都能給予恰如其分的合理引導(dǎo),給了孩子很大的發(fā)展空間!我常常和老公聊起,這些小老師們個(gè)個(gè)了不起,當(dāng)別的同齡人還不太懂事的時(shí)候,她們卻表現(xiàn)得這么不凡,這與幼兒園的師資培育是分不開的!大言不慚地說,我是內(nèi)行看門道,我能看出來,在這里工作的人都十分熱愛這份事業(yè),在這里上學(xué)的小孩兒都很開心!作為家長,我很合格,因?yàn)槲抑牢业暮⒆釉诳缡兰o(jì)幼兒園每天耳聞目染、身體力行的一切都是這么的美好,我相信這些美好會把他塑造成一個(gè)有教養(yǎng)的、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈难诺暮⒆?!謝謝你們!

  謝謝跨世紀(jì)老師用愛心、耐心、熱心、專心、用心、恒心滋潤著幼小的嫩芽,賦予她們智慧,開啟她們心門,點(diǎn)燃她們心靈之火,照亮她們對未來的美好憧憬。我由衷地真誠地向世人說,“跨世紀(jì)老師就是不一樣。”

  ——跨世紀(jì)幼兒園劉錦天媽媽

  “入園后老師們用極大的愛心、耐心、責(zé)任心來關(guān)心她、愛護(hù)她,用鼓勵(lì)、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助她。是你們把愛滲透到了孩子幼小的心田,是你們不斷放棄所有的節(jié)假日學(xué)習(xí)成長,為教育好孩子積淀了扎實(shí)的專業(yè)能力,是你們加班加點(diǎn)做延伸教具,把世界都帶進(jìn)了小小的課堂,是你們教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題并尋找答案,是你們把快樂播種在孩子童年的心田。

  我深深明白孩子的成長與老師的教育是分不開的,與幼兒園的管理是分不開的,作為家長我由衷地對你們表示感謝!我們很幸運(yùn),因?yàn)槲业暮⒆佑龅搅诉@么專業(yè)的跨世紀(jì)老師,遇到了這么棒的跨世紀(jì)幼兒園?!?/span>

  ——跨世紀(jì)幼兒園趙婧琪的父母

  以上三點(diǎn)你做到位了,幼兒園想辦不好都難。而這幾點(diǎn)呢,也是作為家長的我們,在為孩子選擇幼兒園時(shí)需要特別注意的幾項(xiàng)內(nèi)容,希望今天的分享對您有幫助!

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