西教中引,革新中的幼兒教育前景無限
隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展和社會競爭的日益激烈,科學(xué)立身的觀念深入人心。尤其是現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女居多,強(qiáng)烈的“望子成龍”觀念使家長們不惜教育智慧之選,希望孩子從小就能受到合格教育。目前,市場上各種幼兒教育機(jī)構(gòu)可謂魚龍混雜,傳統(tǒng)的國內(nèi)授課方式已經(jīng)跟不上現(xiàn)代教育的步伐。一些智慧之選者具有眼光,把國情與國外的先進(jìn)教育經(jīng)驗結(jié)合起來。由此,我們結(jié)識了“北京幼兒園多元智能教育娛樂有限公司”(以下簡稱“幼兒園”)。
先進(jìn)的教育理念
“以人為本,張揚(yáng)個性,多元化開發(fā),詮釋快樂”是幼兒園的教育原則。幼兒園公司投入巨資,在請北京師大陳會昌教授與數(shù)十位國內(nèi)外早期教育吸收美國哈佛大學(xué)霍華德?(?加德納博士的多元智能理論、感覺統(tǒng)合理論、奧爾夫音樂教學(xué)法、蒙特梭利教學(xué)法等國際先進(jìn)的教育理念,并根據(jù)幼兒的大腦發(fā)育特點(diǎn)以及幼兒心理學(xué)知識,結(jié)合兒童具體情況,研發(fā)了一套完整、科學(xué)的教育體系—幼兒園立體教育方案,此方案是一種立體化全面構(gòu)建兒童健康人格和綜合智能、適合0~6歲嬰幼兒的優(yōu)化教育方案。并據(jù)此編寫了幼兒園親子教材和教案。這種教育方案的生命力在于它是適合兒童的早教方案。幼兒園是重點(diǎn)科研項目dic項目(借鑒多元智能理論,開發(fā)學(xué)生潛能實(shí)踐研究)的重要成員之一,并成功協(xié)辦了2004年國際多元智能大會。在此次大會上,北京幼兒園兒童潛能教育集團(tuán)下屬的紅黃藍(lán)親子園和幼兒園多元智能實(shí)驗幼兒園以其多元智能理論應(yīng)用于幼兒教育的研究與實(shí)踐,得到了與會和領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和認(rèn)可。同時,幼兒園還堅持“快樂到永遠(yuǎn)”的文化理念—反對小學(xué)教育低能化,不要求學(xué)生有超常表現(xiàn),而是讓學(xué)生在快樂中、游戲中學(xué)知識。這種寓教于樂的辦學(xué)理念收到了很好的,使孩子真正做到主動、輕松。??
多元開發(fā)、個性自由的辦學(xué)原則帶來的是教師隊伍的豐富多元化。由于實(shí)行的是嚴(yán)格的教師招聘制度,應(yīng)聘教師除了要有正規(guī)幼兒教育中專以上學(xué)歷外,還必須要有專項特長,如唱歌、跳舞、繪畫等,實(shí)行教師上崗培訓(xùn)制度,分為初級培訓(xùn)、中級培訓(xùn)、高等培訓(xùn)三方面來提高教師的教學(xué)水平和服務(wù)水平。并且,培訓(xùn)多由主講。這些培訓(xùn)是日常的、不間斷的,提高/增加了幼兒園教師隊伍的高水平、高水準(zhǔn)。
巧妙地中西合璧
眾所周知,中西方由于地理、人文、傳統(tǒng)、觀念、習(xí)慣等方面的差別,教育方式也有所不同。從幼兒園的教育原則,我們不難看出中西教育的結(jié)合。實(shí)行的是中庸教育,而西方則崇尚自由教育。幼兒園把這兩個方式巧妙地結(jié)合了起來,既保留了傳統(tǒng)的一些準(zhǔn)則,又另辟了自由教育的新蹊徑。在這里學(xué)習(xí)的孩子,無論是社會交往能力,還是獨(dú)立自主能力都有明顯的變化提高。
強(qiáng)大的誘惑
快樂需要傳播,好的教學(xué)模式更需要推廣。眾多商的推進(jìn)了幼兒園的發(fā)展,從而在全國范圍內(nèi)出現(xiàn)了“驛路梨花處處開”的大好局面。她為何有如此大的誘惑力呢?
一,智慧之選少,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)快,服務(wù)多方面。“幼兒園”親子園的建立,只需要300平方米左右的場所,智慧之選僅僅需要30~40萬元左右;商一般在一年半到兩年時間內(nèi)就可贏利。集團(tuán)總部對特色教育的培訓(xùn)和服務(wù)也是其它教育機(jī)構(gòu)難以比擬的,這成為幼兒園親子教育連鎖發(fā)展經(jīng)營的又一亮點(diǎn)。二,周密的管理經(jīng)營模式。集團(tuán)總部對商提供全部的成功管理經(jīng)營模式,統(tǒng)一管理,并進(jìn)行現(xiàn)場督導(dǎo)和日常督察,出現(xiàn)問題,及時研究對策,盡快解決,讓園感到總部是強(qiáng)大的后盾支持。在經(jīng)營過程中,幼兒園還在不斷探索新的贏利模式,如增加新的課程,加強(qiáng)督導(dǎo)等等。三,強(qiáng)大的廣告支持。在cctv、btv及各地地方電視臺、《媽咪寶貝》、《母子健康》、《兒童教育》等雜志,《教育報》、《青年報》等報刊以及一些知名網(wǎng)站上,幼兒園都進(jìn)行了大量的宣傳。這無疑成為幼兒園企業(yè)成功的得力先鋒。
永遠(yuǎn)的快樂家園
“快樂到永遠(yuǎn)”是幼兒園亙古不變的辦學(xué)理念。“你快樂所以我快樂”是幼兒園永遠(yuǎn)的。雖然前方的路還很遠(yuǎn),但“行者常至”相信,幼兒園以全新的教育理念、文化理念為盾,以科學(xué)的管理營銷模式為矛,以強(qiáng)大的教師隊伍為軍,她一定會走的更遠(yuǎn)。
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