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教育：這二十七年，時(shí)間看得見(jiàn)它的成長(zhǎng)

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2018-07-06 13:54:04　來(lái)源: 全球加盟網(wǎng)　有1141人參與

跨世紀(jì)幼兒園

經(jīng)營(yíng)范圍：幼兒園
門(mén)店數(shù)量：1000家
單店投資額：300-500萬(wàn)

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企業(yè)已備案

企業(yè)已認(rèn)證

成交領(lǐng)紅包

　　親愛(ài)的朋友們：

　　二十七年，對(duì)你而言意味著什么呢？

　　對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，

　　二十七年是一個(gè)新生命從呱呱墜地到走向成人。

　　對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，

　　二十七年是從跌跌撞撞邁步走到社會(huì)的校門(mén)。

　　對(duì)于情侶來(lái)說(shuō)，

　　二十七年是從相戀走向家庭。

　　那么……

　　一個(gè)集團(tuán)公司的二十七年呢？

　　二十七年足夠一顆萌芽的種子生根落地、蓬勃生長(zhǎng)、遍地開(kāi)花！

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，二十七年是歷史長(zhǎng)河中的一瞬間，對(duì)于而言卻是那么的波瀾壯闊。

　　從經(jīng)營(yíng)幼教玩具，到推廣蒙特梭利教育，它承載著提高民族基礎(chǔ)素質(zhì)的崇高理想，擔(dān)負(fù)起傳播國(guó)際先進(jìn)幼教的重任，辛勤耕耘，演繹著“孩子的成長(zhǎng)從這里起步，孩子的快樂(lè)從這里獲得”的感動(dòng)和精彩。

　　沒(méi)有付出就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，所有的開(kāi)花結(jié)果都需要努力和時(shí)間來(lái)沉淀。5000多家業(yè)務(wù)合作單位、1000多家加盟幼兒園、50多萬(wàn)個(gè)早教會(huì)員、1000多個(gè)蒙氏研發(fā)會(huì)會(huì)員單位……這是它一路走來(lái)付出的辛勤努力取得的輝煌成就。

　　任何一個(gè)令人羨慕的大神，都是在某一個(gè)領(lǐng)域里蟄伏多年，然后在一個(gè)風(fēng)口飛起來(lái)的。

　　同樣如此。27個(gè)春夏秋冬，9855個(gè)白天黑夜，因?yàn)閷Ｗ?，所以專業(yè)！

　　教育是根，發(fā)展是葉。聚焦做好教育，才是強(qiáng)園的真正資本?？缡兰o(jì)認(rèn)真踐行“教研引路教學(xué)，教學(xué)產(chǎn)生成果，成果進(jìn)行營(yíng)銷，營(yíng)銷產(chǎn)生效益”的營(yíng)銷理念，27年來(lái)，重點(diǎn)從“四深化”入手帶領(lǐng)全國(guó)加盟園做好教育！

　　1、深化理論

　　教育理論是教育機(jī)構(gòu)的靈魂，是教研和教學(xué)的基礎(chǔ)?？缡兰o(jì)中西合璧，銳意創(chuàng)立，在引進(jìn)蒙特梭利教育、瑞吉?dú)W教育、福祿貝爾教育、奧爾夫教育等西方主流教學(xué)法的基礎(chǔ)上，將理論和實(shí)踐相結(jié)合，建立了一套完整的具有特色的蒙氏教育理論體系、操作體系和產(chǎn)品體系，創(chuàng)造性地總結(jié)出了蒙氏教育的一個(gè)定義、三大區(qū)別、五大領(lǐng)域、七個(gè)化、十大特點(diǎn)、二十大敏感期和二十四個(gè)力，簡(jiǎn)稱為“1-24個(gè)力”。

　　2、深化教研

　　幼兒園要做好教育，必須是教研引路教學(xué)。如果沒(méi)有教研，教學(xué)和教育理論一定是脫節(jié)的，教學(xué)一定是不成系統(tǒng)的，也一定是不規(guī)范的。也就是說(shuō)，教學(xué)一定是混亂和不標(biāo)準(zhǔn)的。從目前幼教品牌眾多，教育成效良莠不齊的現(xiàn)象中，已經(jīng)說(shuō)明了這個(gè)道理。

　　跨世紀(jì)不僅創(chuàng)造了一套“式蒙氏理論”，而且在教育理論的指導(dǎo)下，在蒙氏教育經(jīng)典教學(xué)方法基礎(chǔ)上重視開(kāi)展教研活動(dòng)。27年來(lái)，跨世紀(jì)長(zhǎng)期和國(guó)內(nèi)外幼教合作，圍繞五大領(lǐng)域開(kāi)展教學(xué)延伸，制作、引進(jìn)了上千種延伸教具，編寫(xiě)、拍攝成相對(duì)應(yīng)的延伸教案和課件，供全國(guó)加盟單位學(xué)習(xí)復(fù)制。而跨世紀(jì)總結(jié)的教研基本方法、五大領(lǐng)域延伸教研的三原則、五大領(lǐng)域延伸教研的范圍和主題，更是為全國(guó)加盟園開(kāi)展教研提供了綱領(lǐng)性的指導(dǎo)服務(wù)。全國(guó)越來(lái)越多的加盟園，都在積極主動(dòng)參加跨世紀(jì)舉行的教學(xué)研發(fā)活動(dòng)，按照跨世紀(jì)教研原則，深化本園的教研工作。

　　3、深化教學(xué)

　　教學(xué)產(chǎn)生成果，如果沒(méi)有規(guī)范的教學(xué)，想產(chǎn)生教育成果，是不可能的。在實(shí)際操作方面，跨世紀(jì)引路全國(guó)加盟園老師在正確的理論指導(dǎo)下開(kāi)展教學(xué)，知其然還要知其所以然，減少盲目教學(xué)；在教學(xué)中更多地開(kāi)展形象化教學(xué)，把多媒體引入教學(xué)中。除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)跨世紀(jì)工具網(wǎng)站，不斷進(jìn)行教具操作PK、上課流程PK外，每個(gè)老師都要學(xué)習(xí)會(huì)做課件，便于教研教學(xué)交流。建議全國(guó)加盟園老師每月定期組織一次班級(jí)教學(xué)觀摩評(píng)比、總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流分享活動(dòng)，區(qū)域加盟園之間每學(xué)期定期舉行園與園之間的觀摩課交流活動(dòng)，以此促進(jìn)區(qū)域整體教學(xué)專業(yè)水平共同提高。

　　4、深化成果

　　教育的目的是培養(yǎng)健全人格的人，教育工作的落腳點(diǎn)就是教育成果，教育沒(méi)有成果就沒(méi)有社會(huì)價(jià)值，沒(méi)有成果就沒(méi)有市場(chǎng)生存的資本。教育成果是幼兒園生存的剛需。教育可以偉大，教育可以罪惡，這是評(píng)價(jià)你是在殷勤創(chuàng)立育人？還是在辛苦誤人子弟的依據(jù)？

　　跨世紀(jì)始終以培養(yǎng)健全人格的人為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，所有的努力和付出都為此而服務(wù)?？缡兰o(jì)提倡全國(guó)加盟園編寫(xiě)高質(zhì)量的成果案例，目前一年一度開(kāi)展的“的孩子就是不一樣——24個(gè)力微電影大賽”就是其中代表。全國(guó)加盟園要積極組織老師參與其中，只有這樣，才能深化教育成果。

　　二十七年，給我們留下了寶貴的財(cái)富；二十七年，給我們留下了厚重的責(zé)任；二十七年，見(jiàn)證了昨日的風(fēng)雨兼程；二十七年，守望明日的燦爛輝煌！不忘初心，方得始終。跨世紀(jì)人的初心和使命，就是改變幼教現(xiàn)狀，為提高中華民族基礎(chǔ)素質(zhì)做貢獻(xiàn)。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)跨世紀(jì)人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。跨世紀(jì)人將繼續(xù)秉承“加盟園的成功才是跨世紀(jì)真正成功”的發(fā)展理念，把建立“法”作為理想，把“加盟合作，打造命運(yùn)共同體”寫(xiě)在自己的旗子上，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，義無(wú)反顧肩負(fù)起“讓沒(méi)有難辦的幼兒園”的偉大責(zé)任。我相信，當(dāng)越來(lái)越多的幼教人加入到“為提高中華民族基礎(chǔ)素質(zhì)而努力奮斗” 的隊(duì)伍中時(shí)，這支隊(duì)伍一定是促進(jìn)幼教事業(yè)發(fā)展中堅(jiān)實(shí)的力量。

　　香港加盟網(wǎng)址：http://wrbxymu.cn/kuashiji/