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早教機(jī)構(gòu)要如何選擇

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2016-11-29 15:34:40　來源: 神州加盟網(wǎng)　有1597人參與

優(yōu)貝樂

經(jīng)營(yíng)范圍：兒童教育
門店數(shù)量：160家
單店投資額：50~100萬(wàn)

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企業(yè)已備案

企業(yè)已認(rèn)證

成交領(lǐng)紅包

　　隨著家長(zhǎng)的對(duì)于早教認(rèn)識(shí)，越來越多家長(zhǎng)意識(shí)到早教的重要性。但是現(xiàn)在社會(huì)上有很多早教機(jī)構(gòu)，教學(xué)質(zhì)量也參差不齊，這也讓很多家長(zhǎng)對(duì)于如何選擇早教機(jī)構(gòu)都不太確定。接下來，跟著優(yōu)貝樂一起來了解一下。

　　一、品牌機(jī)構(gòu)

　　報(bào)名早教可以去網(wǎng)上去看看，也可以到各大育兒論壇看看，挑幾家可以去帶著孩子去試聽一下，現(xiàn)在大部分的早教基本上都是可以試聽的，去實(shí)際感受一下，另外也可以跟其他家長(zhǎng)進(jìn)行探討一下。優(yōu)貝樂早在1985年，由美國(guó)早期兒童教師資格認(rèn)證中心主任、田納西州立大學(xué)幼兒與家庭研究系教授Carol E.Catron 博士和Jan Allen 教授針對(duì)0-8歲兒童及家庭合作研發(fā)創(chuàng)造性課程模式旨在幫助兒童成為具備獨(dú)立思考能力和擁有不凡問題解決能力的人才，并在田納西州諾希維爾市開設(shè)優(yōu)先家早期教育中心。2009年，優(yōu)貝樂在北京開設(shè)優(yōu)先家創(chuàng)造性課程體系的兒童教育中心并詳細(xì)而全面的授權(quán)計(jì)劃，完善的加盟支持和好的課程體系快速發(fā)展。經(jīng)過十幾年的不斷發(fā)展，迄今為止，優(yōu)貝樂己在全球49個(gè)設(shè)有創(chuàng)造性思維課程體系的早教中心，開設(shè)60余家優(yōu)貝樂國(guó)際兒童教育中心。并且優(yōu)貝樂與CCTV+，搜狐、新浪、騰訊網(wǎng)等各大媒體進(jìn)行深度合作。試聽熱線：4008-869-896

　　二、教育理念

　　因?yàn)槊總€(gè)孩子的特點(diǎn)不同，早教的方法肯定也是不一樣的。優(yōu)貝樂的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的思維、動(dòng)手能力、手腦結(jié)合等，基于創(chuàng)立性思維教育，“后院樂”，“圍繞我們的房子”、“在海洋”等主題游戲?yàn)橹饕问剑詳?shù)學(xué)思維教育為主體目標(biāo)來幫助兒童獲得“判斷能力”、“語(yǔ)言理解和表達(dá)能力”、“思維與創(chuàng)造能力”、“認(rèn)知與記憶能力”“感知運(yùn)動(dòng)能力”等12大核心能力。優(yōu)貝樂采用創(chuàng)造性思維教育(兒童課程)+GRIT性格管理(父母課程)，形成完整立體的教育體系，從兩方面去完整的去教育孩子。并且優(yōu)貝樂在美賓客夕法尼亞洲設(shè)有研發(fā)中心，并與卡耐基梅隆大學(xué)，賓夕法尼亞大學(xué)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，提高/增加教材每年定期課程升級(jí)。

　　優(yōu)貝樂采用具吸引力的教學(xué)模式，AR互動(dòng)視頻+符合孩子發(fā)展的超級(jí)積木很好結(jié)合，打破傳統(tǒng)早教機(jī)構(gòu)教學(xué)模式，以浸入式視頻場(chǎng)景教學(xué)模式走進(jìn)大眾視野，讓優(yōu)貝樂課程更加符合孩子的發(fā)展特點(diǎn)。

　　三、師資力量

　　在選擇早教中心時(shí)，要注意師資水超然對(duì)孩子關(guān)愛程度，工作人員對(duì)孩子是否有愛心等等。優(yōu)貝樂為孩子出發(fā)，對(duì)所有老師進(jìn)行“全封閉式員工培訓(xùn)”，多方面的提升教師的責(zé)任感，執(zhí)行力和專業(yè)技能。提高/增加教師的師資水平。優(yōu)貝樂在美賓客夕法尼亞洲設(shè)有研發(fā)中心，并與卡耐基梅隆大學(xué)，賓夕法尼亞大學(xué)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，提高/增加教材每年定期課程升級(jí)。整合知名兒童心理育兒資源，為家長(zhǎng)提供線上線下活動(dòng)的專業(yè)育兒服務(wù)。

　　試聽熱線：4008-869-896

　　優(yōu)貝樂科學(xué)館加盟：http://wrbxymu.cn/zhigaokxg/