“六商”教育筑起素質(zhì)教育民族夢

勸學(xué)教育添彩第三屆民辦教育高峰論壇

　　近日在天津?qū)υ挕按骞佟睍r指出，做實際工作情商很重要，強(qiáng)調(diào)“情商”與專業(yè)知識和技能結(jié)合的重要性。近年來教育部不斷提出中小學(xué)課程改革，加大力度全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在大型方針指導(dǎo)下，秉承提高孩子綜合素質(zhì)，為中華民族塑造國際化高素質(zhì)人才為己任，勸學(xué)成長教育自成立以來，“六商”教育理念：即德商、智商、情商、體商、逆商、財商，旨在內(nèi)含六商理念特色的少兒國際英語、國學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力、演講與口才、抗挫折能力培養(yǎng)、模擬軍訓(xùn)、理財意識與觀念培養(yǎng)等諸多六商培養(yǎng)課程，幫助我們的少年兒童在其人生成長發(fā)育的關(guān)鍵階段打下不錯的個人基礎(chǔ)素質(zhì)，為其未來實現(xiàn)有為人生奠定堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)理念自推出以來，在實踐過程中，得到了各界及家長的好評。

　　教育部為提高/增加各地中小學(xué)體育活動時間今年將進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查，充分表明教育部對孩子們體能的重視，這一點與勸學(xué)教育提出的“體商”理念異曲同工。時下諸多的社會問題讓我們不得不反思的教育創(chuàng)立之路，母語教育的集體反思再一次讓我們重新審視國學(xué)教育。勸學(xué)教育培養(yǎng)孩子雙語作為基礎(chǔ)語言，其中漢語教學(xué)以國學(xué)為載體，例如：三歲的孩子從咿呀學(xué)語開始誦讀《弟子規(guī)》，這不僅能讓孩子誦讀、識字、背誦《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)基本的修養(yǎng)，還能學(xué)習(xí)茶藝，更能在棋盤攻城拔寨、運籌帷幄中開發(fā)智商。

　　2013年5月18日勸學(xué)教育集團(tuán)以品牌贊助商高等合作伙伴的名義贊助并參加了第三屆民辦培訓(xùn)教育行業(yè)發(fā)展高峰論壇。希望和更多民辦培訓(xùn)教育行業(yè)同仁共同探討素質(zhì)教育的實踐與發(fā)展。目前勸學(xué)教育集團(tuán)旗下主要教育品牌是“巴巴姆國際少兒英語”，提出“打造高端少兒英語素質(zhì)教育先進(jìn)品牌，培養(yǎng)國際小開拓者”。勸學(xué)教育在開展直營校的同時，也在全國開展了加盟業(yè)務(wù)，希望更多教育界同仁能夠共同開展這項事業(yè)。

　　參加本次高峰論壇不僅對勸學(xué)教育品牌起到推動作用，更重要的是高峰對話培訓(xùn)教育行業(yè)各位同仁及領(lǐng)導(dǎo)，勸學(xué)教育的教育使命是把學(xué)員培養(yǎng)成為現(xiàn)代高素質(zhì)人才。正是出于這樣的教育理想，勸學(xué)教育未來將義不容辭的托起“素質(zhì)教育”的民族夢，“多元化教育”的。