被“普惠”成定局，小區(qū)配套園的“明天”在哪里？

2019年1月22日，辦公廳發(fā)布《關(guān)于開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作的通知》。提出規(guī)范小區(qū)配套幼兒園建設(shè)使用，并對(duì)小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃、建設(shè)、移交、辦園等情況進(jìn)行治理作出部署，并明確了各地管理辦法出臺(tái)以及專項(xiàng)治理時(shí)間表。雖然除北京市外，其他各省的相關(guān)條例還未正式頒布，但根據(jù)規(guī)定，小區(qū)配套幼兒園成為被“惠利”對(duì)象已成定局。

您若是小區(qū)規(guī)劃的惠利園幼兒園，就要提前考慮被“惠利”后遇到的問題，如：

1、房地產(chǎn)：租用合同沒到期怎么辦？租金是否降低，誰來協(xié)調(diào)？

如果您現(xiàn)在經(jīng)營的幼兒園是由房地產(chǎn)開發(fā)商智慧之選建設(shè)，您只是出租其場地進(jìn)行運(yùn)營。如果現(xiàn)在必須辦成惠利園，您就要考慮：租用合同沒到期怎么辦？是不是減免租金？降多少業(yè)績？又由誰與地產(chǎn)商協(xié)調(diào)降租金？

2、家長：學(xué)費(fèi)降低，家長想要孩子受到原來一樣的教育，怎么辦？

出現(xiàn)這樣的擔(dān)心是基于幼兒園被“限價(jià)”后，與之前的學(xué)費(fèi)相差很遠(yuǎn)，加之補(bǔ)貼未知，幼兒園就沒有資金再在教學(xué)教研上進(jìn)行投入。而理所當(dāng)然的，幼兒園的教育質(zhì)量就會(huì)降低。但家長想要孩子受到原來一樣的教育，怎么辦？

3、教師：工資降低，勢必導(dǎo)致人員流失，怎么辦？

幼兒園降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，教師工資是否能提高/增加？如果不能提高/增加，勢必會(huì)導(dǎo)致教師流失。如果老師要辭職，孩子又因老師不在而換幼兒園，怎么辦？

總之，大部分即將成為惠利園的園所都將面臨原管理團(tuán)隊(duì)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)工資漲幅、房租增幅、辦園原始智慧之選及設(shè)備的大額攤銷折舊、不斷引進(jìn)新的教學(xué)課程或設(shè)備的成本損耗，成本高而收費(fèi)受限、補(bǔ)助有限的現(xiàn)實(shí)情況。

那面臨這諸多情況，園長應(yīng)該怎么做呢？

一、更大限度拿補(bǔ)貼，爭取“降費(fèi)不降質(zhì)”

各地教育主管部門公布的針對(duì)民辦惠利園的補(bǔ)貼政策，補(bǔ)貼對(duì)象不同，補(bǔ)貼方式不同，有補(bǔ)貼園所的，有補(bǔ)貼家長的，有補(bǔ)貼硬件、有補(bǔ)貼軟件，總之，各地政府也在摸索適合當(dāng)?shù)厍闆r的操作辦法。

在這種情況下，就要求民辦園的舉辦者清楚當(dāng)?shù)卣?，了解具體操作辦法，能拿到的錢盡更大努力拿到；同時(shí)，積極提出自己的意見和建議，為政府的決策提供依據(jù)，爭取“降費(fèi)不降質(zhì)”。

二、拓展市場空間，尋求新的生存之道

為了抗過“惠利”的冬天，不死在2020年之前，幼兒園就要想著其他方式尋求新的生存之道。例如您若是小區(qū)規(guī)劃的惠利園，或場地較?。?/span>300平以上），可以引進(jìn)“跨世紀(jì)兒童之家”項(xiàng)目，向下延伸0-6歲親子，橫向延伸3-6歲特色教育，突破困局，涅槃重生，獲得生存之道。

河北衡水東坡幼教集團(tuán)旗下幼兒園定位高端，接二連三加盟跨世紀(jì)取得不凡招生成績和社會(huì)口碑后，又積極引入跨世紀(jì)兒童之家項(xiàng)目，開展感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程。在創(chuàng)造4天招生200多人、創(chuàng)效近50萬元績效的同時(shí)，提高了師資隊(duì)伍的專業(yè)能力。

被“惠利”成定局，小區(qū)配套園的“明天”一定要抓?。?/span>

這次機(jī)會(huì)一定要試，錯(cuò)過的成本將是“退出”。

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