早教市場雖，加盟仍需擦亮雙眼

　　隨著80、90后加入父母大軍，這兩代人由于自身感受到在競爭中的壓力因此對孩子的期望值更高，對早教也更加重視，在孩子的教育上從不吝惜，因此醞釀了早教市場這樣一個(gè)有商機(jī)的行業(yè)。

　　然而早教行業(yè)雖是朝陽產(chǎn)業(yè)，可并不遍地是黃金，很多品牌仍存在以下問題：

　　一、自身體系相對不完善

　　目前市場上顧客比較熟悉的幾大早教品牌都沒有冠上早教的名稱，而是以教育資訊、咨詢公司、教育培訓(xùn)中心的名稱出現(xiàn)。也就是說，不能算嚴(yán)格意義上的早教機(jī)構(gòu)，沒有處于一個(gè)完整的早教體系中。每家機(jī)構(gòu)都打出自己的特色旗號，有些機(jī)構(gòu)為了迎合家長們盡快讓孩子成才的希望，打出讓孩子包括唱歌跳舞，天文地理，音樂美術(shù)等等的招牌，但許多家長反映其存在虛假成分。

　　二、收費(fèi)不合理

　　由于目前的早教行業(yè)缺乏監(jiān)管機(jī)構(gòu)，所以早教機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)價(jià)格沒有規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，價(jià)格昂貴，少都要上千元，有的更是達(dá)到了萬元以上的標(biāo)準(zhǔn)，使其學(xué)費(fèi)甚至超過了大學(xué)的學(xué)費(fèi)，不但造成了市場價(jià)格的混亂，損害了消費(fèi)者的利益，而且也會阻止早教行業(yè)在的發(fā)展。

　　三、師資力量參差不齊

　　目前的很多早教機(jī)構(gòu)師資力量單薄，教師缺乏足夠的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)絕大多數(shù)高校沒有設(shè)置早教教育專業(yè)，同時(shí)教育部門對早教行業(yè)的師資力量沒有做具體的量化規(guī)定，所以在利益的驅(qū)動下，不少商家都采用了水平不高的教師，難以提高/增加早教質(zhì)量。

　　四、虛假宣傳

　　商家為了吸引家長眼球，往往打出國際的招牌以及其它令人眼花繚亂的虛假招牌。不真實(shí)的宣傳以及夸夸其談的招牌詞都已經(jīng)成為了早教行業(yè)的痛心疾首的問題，要從根本上改善這個(gè)局面，需要有規(guī)范的監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一的管理。

　　昂立稚慧谷——早教行業(yè)的拓荒者

　　昂立稚慧谷是上海交通大學(xué)、昂立教育、徐匯區(qū)政府、包氏集團(tuán)共同智慧之選的早教項(xiàng)目。無論是從政府的支持，還是從品牌的本身，都對社會有著極高的集客能力。

　　昂立稚慧谷的顧問團(tuán)隊(duì)可謂盛大強(qiáng)大，除了昂立教育董事長、原上海交通大學(xué)黨委書記王宗光親自領(lǐng)銜外，整個(gè)顧問團(tuán)隊(duì)還包括華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、兒童文學(xué)作家等近百位有一定名氣教育，對于加盟商來說，課程的品質(zhì)取決于的實(shí)力，而昂立稚慧谷課程的研發(fā)充分利用了昂立教育強(qiáng)大的教育實(shí)力，課程品質(zhì)一律國內(nèi)優(yōu)先。

　　加盟昂立稚慧谷，就是讓幫你生意好。