你是我的榮耀 | 李金鳳：CPDA&PMP雙料職場(chǎng)學(xué)霸的自我能力提升

第2季度CPDA考試全國(guó)單科排名前三

中國(guó)海洋大學(xué)碩士

現(xiàn)就職青島海信視像科技有限責(zé)任公司

Part01.數(shù)據(jù)分析與CPDA初識(shí)

問(wèn)

您在學(xué)生時(shí)代是個(gè)什么樣的類型？

答

我感覺(jué)我的學(xué)生時(shí)代可能很好概括——在啟蒙階段是比較懵懂的，但理科思維比較好。在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很好的老師，給予的指導(dǎo)比較多，考研也是想通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)擴(kuò)展自己的知識(shí)層次，尋求更好的發(fā)展。

問(wèn)

您為什么要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析呢？

答

我從畢業(yè)一直在海信至今已經(jīng)十年了，目前從事工藝相關(guān)的工作。日常工作中需通過(guò)數(shù)據(jù)分析、挖掘改善點(diǎn)達(dá)成管理提升的目標(biāo)。在企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中，很幸運(yùn)公司給予學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，接觸了很多行業(yè)里面非常出色的老師，在專業(yè)輔導(dǎo)的過(guò)程中帶來(lái)的觸動(dòng)比較多，也讓給我意識(shí)到現(xiàn)有的工作瓶頸或許需要從轉(zhuǎn)變思維開(kāi)始，通過(guò)學(xué)習(xí)或許可以扭轉(zhuǎn)我現(xiàn)有的數(shù)據(jù)分析落地閉環(huán)的苦惱，在管理上能尋求更好的助力，所以決定系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)一下數(shù)據(jù)分析這門(mén)課程。

問(wèn)

您當(dāng)時(shí)是通過(guò)什么方式知曉cpda機(jī)構(gòu)的呢？

答

其實(shí)我和咱們機(jī)構(gòu)還挺有緣分的，啟初因tableau工具的學(xué)習(xí)需求，聽(tīng)過(guò)咱家的公益課堂，后來(lái)在深耕數(shù)字分析行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師輔導(dǎo)我們的時(shí)候萌發(fā)了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的想法，恰巧她是咱們cpda的學(xué)員，推薦我們報(bào)考cpda。后來(lái)我去注冊(cè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)居然很早前已成為過(guò)咱家的會(huì)員。

Part02.CPDA的學(xué)習(xí)過(guò)程

問(wèn)

您在學(xué)習(xí)cpda的過(guò)程中遇到過(guò)什么困難嗎？

答

報(bào)名之后，先選擇了線上直播課，講課老師是偏科研類型的講師，講了一期深層次的專業(yè)知識(shí)，聽(tīng)不懂，整個(gè)狀態(tài)很懵。加之年底事情比較多，僅聽(tīng)了一周課就擱置了；年后給自己默默加油，覺(jué)得還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因第1次的不理想狀態(tài)，調(diào)整了學(xué)習(xí)策略，進(jìn)行雙體系學(xué)習(xí)（線上+直播課）。

在這里還是要點(diǎn)贊一下咱們的線上課，每個(gè)版塊有很多小課時(shí)組成，循序漸進(jìn)，學(xué)習(xí)的感受好了很多，線上課對(duì)我感觸比較深的是單老師的課程，邏輯清晰，框架明確，知識(shí)點(diǎn)由淺入深（聲音也很有磁性~），另外感謝咱機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生的照顧，幫我申請(qǐng)了復(fù)聽(tīng)課，通過(guò)線上課程的學(xué)習(xí)再聽(tīng)直播課感受就完全不同了，直播課程中老師對(duì)各類問(wèn)題分析后會(huì)教授大家在DH平臺(tái)上從頭到尾進(jìn)行操作，因帶入分析思維和實(shí)操結(jié)合，突然間好像是學(xué)通了。

另外直播和線上課有很多的大神老師，會(huì)結(jié)合工作的實(shí)際串通分析的思維并把知識(shí)融入進(jìn)去，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)有那么難，在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)慢慢長(zhǎng)出自己的學(xué)習(xí)體系，不斷嘗試將分析邏輯和思維運(yùn)用到工作中，帶給自己的提升還是挺震撼的。

問(wèn)

您在學(xué)習(xí)過(guò)程中有什么學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？

答

如果有充足的備考時(shí)間，建議先學(xué)一遍線上課，再上直播或線下課，然后系統(tǒng)復(fù)習(xí)。如果備考時(shí)間比較緊張，可以按照機(jī)構(gòu)給的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是按照機(jī)構(gòu)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)進(jìn)行的學(xué)習(xí)，因?yàn)榍捌诖^(guò)一遍知識(shí)，在備考過(guò)程中緊跟咱們機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，但在學(xué)習(xí)和備考的那兩個(gè)月仍然非常憂慮，因?yàn)樯习鄷?huì)面臨很多的工作，下班的話可能還要去管孩子。我一般每天早起學(xué)一個(gè)小時(shí)，晚上的話就利用閑暇時(shí)間再去看一遍。剛開(kāi)始跟著咱機(jī)構(gòu)制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃的步驟熟悉知識(shí)點(diǎn)，后邊就做題，大量的刷題。可能還是功夫不負(fù)有心人，最終，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

Part03.CPDA考試與工作感悟

問(wèn)

您覺(jué)得cpda對(duì)你的幫助有哪些呢？

答

CPDA的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并不是只帶給了我枯燥的理論知識(shí)，更多的是結(jié)合工作的實(shí)際，帶來(lái)思維能力的提升。

理論基礎(chǔ)知識(shí)做墊底，加之對(duì)各類問(wèn)題的分析邏輯學(xué)習(xí)之后，再去看待有些問(wèn)題的話，思維上會(huì)發(fā)生很多改變。另外就是聚焦到戰(zhàn)略的分析課程，對(duì)我現(xiàn)有工作也給了很大的幫助。

問(wèn)

您有cpda運(yùn)用到實(shí)際工作的例子和大家分享的嗎？

答

我就舉個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)用到實(shí)際工作中的例子，我們?cè)贓xcel里面，做了很多功能性的學(xué)習(xí)，剛開(kāi)始我們做一些呈現(xiàn)和分析的時(shí)候，只是沿用原來(lái)的那種方式去呈現(xiàn)，總是也達(dá)不到匯報(bào)的水平。但是學(xué)完了之后，借助cpda的實(shí)用的工具（印象比較深的是柱狀圖疊加透視的做法），結(jié)合我們自己達(dá)成率的一些內(nèi)容呈現(xiàn)在一起，從可視化上給了自己很大的助力，更重要的是結(jié)合實(shí)際工作思考后的思維分析能力的提升，能更快讀懂很多的分析報(bào)告，也讓自己的匯報(bào)邏輯更清晰。

Part04.CPDA與PMP

問(wèn)

您為什么學(xué)了pmp后又來(lái)學(xué)習(xí)cpda呢？他們二者有什么區(qū)別或者結(jié)合嗎？

答

初始做項(xiàng)目時(shí)更多的是按照自己對(duì)項(xiàng)目的理解來(lái)做，因?qū)?xiàng)目管理的方法、技巧、專業(yè)知識(shí)都不足，導(dǎo)致局限性很大，為了能更好的得到提升，也更系統(tǒng)的管理項(xiàng)目然后去學(xué)了pmp。

按個(gè)人理解pmp更側(cè)重在項(xiàng)目的統(tǒng)籌和規(guī)劃，針對(duì)不同性質(zhì)的項(xiàng)目，在每個(gè)具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)需要注意什么，如何更好的開(kāi)展項(xiàng)目，pmp賦予了項(xiàng)目管理人很多的技能；cpda賦予的是思維能力，在遇到需要解決的問(wèn)題時(shí)，你要明確自己的目的，需要挖掘哪些信息，如何回歸管理等。對(duì)于我而言，二者結(jié)合是對(duì)工作既有深度又有廣度的體現(xiàn)吧。

學(xué)霸寄語(yǔ)

40歲之前決定你人生的上限，40歲之后拉升我們?nèi)松南孪?。不管何時(shí)我們都要努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

如果您也是CPDA的學(xué)員，歡迎帶著你的故事聯(lián)系我們，向更多朋友分享在工作與生活中的感受與心得，也許下一期的主人公就是你。

CPDA數(shù)據(jù)分析師簡(jiǎn)介

公司成立于2003年，致力于為企業(yè)培養(yǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的數(shù)據(jù)分析師人才，旗下“CPDA數(shù)據(jù)分析師”認(rèn)證培訓(xùn)，是經(jīng)國(guó)家工信部教育與考試中心和中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)數(shù)據(jù)分析專業(yè)委員會(huì)授權(quán)指定的培訓(xùn)品牌。

為了能更好地落實(shí)國(guó)家政策，支持國(guó)家的產(chǎn)業(yè)改革，培養(yǎng)出更多更出色的數(shù)據(jù)分析人才，特面向全國(guó)招募培訓(xùn)授權(quán)中心。

CPDA數(shù)據(jù)分析師證書(shū)：

是中國(guó)數(shù)據(jù)分析行業(yè)證書(shū)，由中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)數(shù)據(jù)分析專業(yè)委員會(huì)頒發(fā)，考取CPDA證書(shū)是對(duì)個(gè)人執(zhí)業(yè)能力的肯定，與市場(chǎng)上的其他證書(shū)有著本質(zhì)區(qū)別。

特色授課方式：

通過(guò)20年的課程研發(fā)和實(shí)踐，形成符合數(shù)據(jù)分析學(xué)科特性和學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣的組合授課方式：70+小時(shí)視頻網(wǎng)課+6天面授+ 2門(mén)選修課+近1000道模擬習(xí)題+Datahoop大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)工具+海量微課資源供學(xué)員不斷提升，報(bào)名成為CPDA學(xué)員后，您將享有上述所有課程和工具。

中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)數(shù)據(jù)分析專業(yè)委員會(huì)成立于2008年4月，是經(jīng)國(guó)家國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)審核同意、中華人民共和國(guó)民政部正式批準(zhǔn)和登記的中國(guó)數(shù)據(jù)分析行業(yè)組織。以數(shù)據(jù)分析師及數(shù)據(jù)分析師事務(wù)所等從事與數(shù)據(jù)分析行業(yè)相關(guān)的團(tuán)體與個(gè)人自愿組成的全國(guó)性數(shù)據(jù)分析行業(yè)組織，是中國(guó)較早堅(jiān)持發(fā)展專業(yè)型、靠專業(yè)推動(dòng)市場(chǎng)的行業(yè)組織。