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一名不錯(cuò)園長(zhǎng)必備的這三項(xiàng)技能你get到了嗎？

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2016-12-19 14:43:56　來(lái)源: 全球加盟網(wǎng)　有568人參與

跨世紀(jì)幼兒園

經(jīng)營(yíng)范圍：幼兒園
門店數(shù)量：1000家
單店投資額：300-500萬(wàn)

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企業(yè)已備案

企業(yè)已認(rèn)證

成交領(lǐng)紅包

　　我們常常說(shuō)；“一個(gè)好園長(zhǎng)成就一所好園”。園長(zhǎng)應(yīng)該是老師的帶頭人，想要讓老師專業(yè)，園長(zhǎng)首先要以身作則，不是去強(qiáng)行要求老師做，而是用行動(dòng)去感染和影響老師。香港跨世紀(jì)加盟英雄百?gòu)?qiáng)園—河北景縣優(yōu)先實(shí)驗(yàn)幼兒園、河北衡水中學(xué)幼兒園園長(zhǎng)、成功智慧之選人康東坡借助跨世紀(jì)的管理系統(tǒng)，在辦園實(shí)踐中用“三業(yè)”理念打造、成就了團(tuán)隊(duì)。

　　這“三業(yè)”是專業(yè)、敬業(yè)和樂(lè)業(yè)。

　　(1)依靠“專業(yè)”吸引老師

　　作為智慧之選人更應(yīng)該舍得花錢讓自己去學(xué)習(xí)，每次帶老師外出學(xué)習(xí)，每次入園指導(dǎo)或召開(kāi)啟動(dòng)大會(huì)，我都是像小學(xué)生一樣帶頭認(rèn)真聽(tīng)講，從不搞特殊請(qǐng)假，錄像、記筆記、回來(lái)分享，外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)“三機(jī)”（錄音筆、攝像機(jī)、照相機(jī)）必帶，回去整理筆記，一絲不茍，樂(lè)此不疲。只有自己專業(yè)才能引路團(tuán)隊(duì)，我一直銘記王總在個(gè)園長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)說(shuō)的幾句話：園長(zhǎng)的學(xué)習(xí)速度決定幼兒園發(fā)展的速度；園長(zhǎng)要么是團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的引路者，要么是團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的阻礙者。真的是“園長(zhǎng)進(jìn)一小步，幼兒園發(fā)展一大步”。

　　(2）依靠“敬業(yè)”影響老師

　　一要“用力”。即全力以赴經(jīng)營(yíng)好自己的幼兒園，拒絕誘惑，一門心思辦幼教。每個(gè)園的啟動(dòng)，親自招生宣傳，深入優(yōu)先線調(diào)研自己的品牌。要辦好幼兒園，就要達(dá)到如癡、如醉、入迷的地步，辦公室書櫥放的、外出車上帶的、開(kāi)會(huì)包里裝的、睡覺(jué)前躺在床上看的都是幼教書籍，這才叫專一，這才是“用力”。幼兒園園長(zhǎng)不能做“甩手掌柜”，所以，“一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)干給一級(jí)看”，領(lǐng)導(dǎo)處處是標(biāo)桿、是示范。

　　(3)老師“樂(lè)業(yè)”是關(guān)鍵

　　在團(tuán)隊(duì)打造和內(nèi)訓(xùn)提升上，集中老師一起PK培訓(xùn)，有時(shí)集中四園所領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行特訓(xùn)。日常工作，用文化激勵(lì)人，用機(jī)制選拔人，用關(guān)愛(ài)吸引人。人才，是幼兒園的核心競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)老師的內(nèi)訓(xùn)是她們樂(lè)業(yè)的源泉和優(yōu)佳的成長(zhǎng)渠道，外出學(xué)習(xí)是對(duì)老師的優(yōu)佳獎(jiǎng)勵(lì)。

　　其次、讓幼教走進(jìn)幼兒園，讓老師們與“面對(duì)面”，是老師專業(yè)成長(zhǎng)的優(yōu)佳渠道。

　　康校長(zhǎng)說(shuō)；“為了讓我們的孩子能享受到很好的幼兒教育，我們每年都從跨世紀(jì)請(qǐng)來(lái)、老師來(lái)給老師和家長(zhǎng)做育兒報(bào)告和專題培訓(xùn)和指導(dǎo)，跨世紀(jì)的馬云、韓金晶、成敏、趙洋慧、郭曉盼、王早晨、李丹丹等共計(jì)二十五次走進(jìn)我們衡水、冀州和景縣四所幼兒園，這樣使老師們足不出門，就能接受一類城市的先進(jìn)幼教理念。這些的一次次的到來(lái)，使我們的老師成了一支凝聚力、執(zhí)行力強(qiáng)，有熱情、有夢(mèng)想的團(tuán)隊(duì)。”

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