幼稚園加盟

　　無論是高端幼兒園還是普惠性幼兒園，無論是公立園還是民辦園，家長(zhǎng)委員會(huì)都是很重要的。班級(jí)管理不僅僅是班級(jí)教師的事情，家長(zhǎng)也是其中的一員，有參與班級(jí)管理的義務(wù)。家委會(huì)是幼兒園和家長(zhǎng)之間實(shí)現(xiàn)溝通的橋梁，也是班級(jí)工作很大的支

　　1月18日，教育部等三部聯(lián)合發(fā)布《民辦學(xué)校分類登記實(shí)施細(xì)則》，這是《民辦教育促進(jìn)法》版落槌之后的頭一步。。新政策的發(fā)布意味著接下來的一年里，民辦教育行業(yè)將要發(fā)生翻天覆地的變化。下面，教育搜集了幼教人士關(guān)心的幾個(gè)問題，

　　入場(chǎng)您即可收獲： 　　一、前瞻性的行業(yè)分析！ 　　二、獲取黃金場(chǎng)地秘籍！ 　　三、行業(yè)智慧之選成功之道！ 　　四、規(guī)避成本控制！ 　　五、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)營收效精華！ 　　六、融

　　2016年度的“民促法”修法進(jìn)程是教育行業(yè)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。目前，包括廣東在內(nèi)的多個(gè)省市已經(jīng)在醞釀實(shí)施細(xì)則和配套措施，將會(huì)陸續(xù)出臺(tái)。 　　此次修法的一個(gè)重要內(nèi)容就是要對(duì)民辦教育實(shí)行分類管理，并對(duì)兩類學(xué)校

　　當(dāng)今社會(huì)，孩子至上，越來越多的家長(zhǎng)意識(shí)到兒童早期教育的重要性，也越來越注重對(duì)孩子心性行為的培養(yǎng)。因此，當(dāng)孩子到了該上幼兒園的適齡年紀(jì)時(shí)，家里的七大姑八大姨往往會(huì)紛紛出動(dòng)，為到底為孩子選擇什么樣的幼兒園而紛紛獻(xiàn)策奔波。

　　無論是民辦幼兒園還是公辦園，家長(zhǎng)委員會(huì)是幼兒園和家長(zhǎng)之間實(shí)現(xiàn)溝通的橋梁，也是班級(jí)工作很大的支持力量。一個(gè)好的家長(zhǎng)委員會(huì)能夠解決園所的突發(fā)狀況，甚至能夠豐富園所的教育資源。 　　家長(zhǎng)委員會(huì)的作用：

　　近日，鄭州某幼兒園門前出現(xiàn)了一條白色橫幅，上面寫著“綠都城幼兒園虐待、毆打、恐嚇孩子們”等字樣，在門口，正有10多位非常氣憤的家長(zhǎng)進(jìn)入院內(nèi)與校方爭(zhēng)論事故原委。 　　原來在元旦節(jié)假日期間，這所幼兒園一個(gè)

　　孩子大了，該為孩子選擇幼兒園了，作為家長(zhǎng)，不免為難，看新聞?wù)f幼兒園不能教孩子太多的知識(shí)，要以玩樂為主，但是又害怕?lián)暮⒆由闲W(xué)后跟不上？怎樣的幼兒園好，是教孩子玩還是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，哪個(gè)更好？ 　　認(rèn)為

蒙特梭利是幼教行業(yè)高頻詞匯之一，2005年在北京、上海、廣州、深圳、武漢、杭州、成都、石家莊等八大城市的調(diào)查顯示，有92.8%的幼兒園長(zhǎng)知道“蒙特梭利”，在各地排名前20位的幼兒園中有78.8%的引進(jìn)了蒙氏教學(xué)，蒙特梭利

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　　蒙特梭利教育相信很多人多多少少都接觸過，然而，當(dāng)要為自己的幼兒園引入的時(shí)候，很多人都會(huì)猶豫。而在不久前，跨世紀(jì)的啟動(dòng)小組成員就協(xié)助并見證了一所在蒙特梭利教育的進(jìn)駐后所發(fā)生的變化。 　　它是跨世紀(jì)的新加

　　據(jù)介紹，目前學(xué)前教育師資整體缺乏，大專生更是供不應(yīng)求。而學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生經(jīng)過三四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)幼教先進(jìn)理念學(xué)習(xí)快、接受快，容易走上管理崗位，是未來園長(zhǎng)的儲(chǔ)備力量。 　　然而，不僅僅是現(xiàn)在出現(xiàn)幼教專

　　很多園長(zhǎng)很累，為什么奮戰(zhàn)在幼兒教育一線的園長(zhǎng)們，在創(chuàng)業(yè)之初滿懷夢(mèng)想的園長(zhǎng)們，普遍感到倦怠和辛苦？其實(shí)反映出園所的運(yùn)營管理問題，因?yàn)樗麄儾粌H要管理團(tuán)隊(duì)，還要管教學(xué)，還是幼兒園很大的招生業(yè)務(wù)員，能不累嗎？就拿大家都普遍關(guān)

　　近，跨世紀(jì)總部的啟動(dòng)小組在幫助一所新園做招生啟動(dòng)時(shí)，發(fā)生了一件意想不到的事情：幾位原本決定要離職的老師，在聽到了啟動(dòng)小組老師的講解和幼兒園今后的蒙特梭利教育的發(fā)展方向之后，決定繼續(xù)留在這里了！這讓筆者覺得，有時(shí)候，老